La experiencia del multilingüismo vista por una madre......lingüista
Para conocer el fenómeno del bilingüismo/multilingüismo no basta preguntarse sobre los mecanismos biológicos de adquisición de lenguaje, sino que hay que interesarse también por lo que representa una lengua, por la naturaleza de sus vínculos sociales que ella crea y mantiene. B. Abdelilah-Bauer.

lunes, 2 de diciembre de 2013

Reinamora, o los apelativos culturales

Hace unos días Clara estaba merendando en casa con una amiga también mezzo-mezzo,  padre francés y madre española.
 
Las dos parlanchinas estaban departiendo animadamente mientras comían sus madalenas y su colacao, cuando la amiguita, riéndose, le dice a Clara “pues a mí mi mamá me llama reinamora, jajajaja reinamora” y ésta, devolviéndole las risas y con los ojos como platos  le responde “a mí también, a mí también, reinamora!!!!!”
 
Me acordé de que tengo un video en el que Nico, con más o menos un año, me hace los coros del Achilipún marcando con el dedito, que, vayaustéasaber, me dio a mí por cantárselo durante las comidas.
 
Y en esto de aprender de los hijos, buscando imágenes que tuvieran que ver con reinamora he sabido que es el nombre de una pájaro, tan bonito como estas dos niñas a las que las madres les achuchan con estos apelativos con valor cultural.